就是不想談戀愛！

《就是不想談戀愛！》不合適的原因可以很具體，未必要擴展成整體好壞的結論。願意停下來想一想的讀者，可能與期待一路順讀的人有不同收穫，適合的讀法需要連同生活安排考慮。喜歡的理由未必相同。

當下精神較疲倦，可以把理解負擔與作品評價分開記錄。不同人說的好讀，可能分別指清楚、輕鬆或容易投入。留意真正願意停留的地方。

喜好與理解程度可以分開記錄，某段看懂了仍未必喜歡，某種形式吸引自己也可能還需要時間熟悉。親自試讀帶來的資訊，能補充分類與簡介難以說清的部分。讀得快或慢都能有收穫，重點是自己想注意哪些部分。

不用要求自己的評價完全跟上普遍意見，說清楚接觸範圍、期待與反應，已經能形成有用而可交流的個人觀察。一段內容令人安心或費神，可能與個人經驗有關，描述推薦理由時，最好區分觀察到的安排與自己的反應。有人需要先看清方向，也有人願意帶著問題讀，試讀時可以留意自己較自在的方式。

閱讀期待可以先整理。個人偏好值得說清楚。評語與感受不同時，可以對照接觸範圍與注意面向，先找出分歧是否有具體原因。

如果內容讓自己想反覆回看，可以確認原因是欣賞細節、理解關係還是補足資訊，不同動機帶來的時間投入未必相同，也能反映適合程度的差別。想只看一小段時，可以選自然收束處作為試讀的停點。說明偏好比只給分數有用。